Модуль 10

Я сьогодні стврорив документ фасилітації, план впровадження теми, майже закінчив оформлення  свого портфоліо. Финіш вже близько!!!

Модуль 9

 Моя робота над проектом майже завершується. 
Я розглянув поняття самоспрямованості у навчанні учня та ще раз зробив для себе наголос на тому, що важливо 
враховувати навчальні потреби учнів. Тому сьогодні я створив шаблон ппезентації.
Взяв собі на замітку створення шаблонів робіт для учнів с  проблемами у навчанні. 
Дуже цікава форма роботаи яка може принести досить вагомі  результати. 

День 6 Модуль 8
Я проаналізував на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів, продумав причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання, розробити форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.

День 5 Модуль 6,7 Я сьгодні з групою обговорив  проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті, дізнався багато цікавого, в мене були проблеми з виконанням але я полюбляю складнощі.

Я визначив стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів та в навчальному середовищі, спрямованому на розвиток учнів, обговорив питання з групою, як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчаннята створив приклад учнівської роботи у вигляді блогу для демонстрації виконання учнями проекту. 

День 4 Модуль 5 Сьогодні я обговорював в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів, розглянув як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці. 

День 3, Модуль 3-4
Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме  спланувати формуюче оцінювання, розібратися, що виявляє навчальні потреби учнів.

День перший. Модуль 1

На цьому модулі я зрозумів, що треба чітко формулювати цілі навчання. Ознайомився із сайтом освітніх програм intel, навчився створювати  власний блог, ознайомився з вікі – сайтом. В голові каша.